24. Juni 2026
Das Projekt „angstVRei“ verbindet Virtual Reality, Expositionstherapie, Biofeedback und digitale Stressmodellierung. Entwickelt wird ein interaktives psychotherapeutisches Spiel zur Behandlung von Schulangst.
Kinder sollen angstbesetzte Schulsituationen in einer Virtual Reality Umgebung erleben, mit Therapeutinnen und Therapeuten Handlungsoptionen ausprobieren und durch digitale Rückmeldung unterstützt werden.
angstVRei ist keine abgeschlossene Wirksamkeitsstudie, sondern ein laufendes Entwicklungsprojekt und Forschungsprojekt. Fachlich interessant ist die Verbindung von Virtual Reality, Exposition, Biofeedback und digitaler Stressmodellierung.
Für die DGBfb ist dies ein Beispiel dafür, wie Biofeedback in neue, interaktive und individualisierte Behandlungskonzepte eingebunden werden kann. Wichtig bleibt die wissenschaftliche Prüfung, bevor solche Verfahren als reguläre Versorgungskonzepte verstanden werden.
angstVRei: Virtual Reality Spiel zur Therapie von Schulangst